Pendidikan-agama-islam

Pendidikan-agama-islam • Jumat, 24 April 2026

Lamongan – Dalam upaya meningkatkan kualitas akademik dan memperluas jejaring institusi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Institut Alif Muhammad Imam Syafi’i (INAMIS) Lamongan menggelar agenda Memorandum of Agreement (MoA) dan Focus Group Discussion (FGD) bersama IAI Alfatimah Bojonegoro pada Jumat, 24 April 2026.Kegiatan yang berlangsung khidmat ini menjadi tonggak penting dalam memperkuat sinergi antarkedua institusi pendidikan tinggi Islam di wilayah Jawa Timur. Pertemuan ini tidak hanya sekadar penandatanganan dokumen formal, tetapi juga diisi dengan diskusi mendalam mengenai pengembangan kurikulum, kolaborasi riset, serta penguatan tata kelola program studi PAI di masa depan.Hadir mewakili jajaran pimpinan INAMIS Lamongan, Wakil Rektor I Bidang Akademik, A. Yaskur Aminurrozi, M.Pd., bersama Wakil Rektor III, M. Suyoso, M.Pd. Kehadiran mereka menegaskan dukungan penuh rektorat terhadap inisiatif prodi dalam membangun kerja sama strategis yang berdampak nyata bagi mahasiswa dan dosen.Dari sisi teknis program studi, Dr. Sunaji, M.Pd. selaku Kaprodi PAI INAMIS, bersama Wasis, M.Pd. (Dosen PAI), turut memimpin jalannya diskusi kelompok terpumpun tersebut. Pihak INAMIS menyambut baik kehadiran tim dari IAI Alfatimah Bojonegoro sebagai mitra diskusi yang setara untuk saling berbagi praktik baik (best practices)."Kolaborasi ini adalah langkah konkret kami untuk memastikan Prodi PAI terus relevan dengan tantangan zaman. Melalui MoA dan FGD ini, kita ingin membangun ekosistem akademik yang lebih kuat melalui sinergi sumber daya manusia dan pemikiran," ujar perwakilan pimpinan INAMIS dalam sesi pertemuan tersebut.Pertemuan ini diharapkan dapat segera ditindaklanjuti dengan berbagai program kolaboratif, mulai dari pertukaran dosen, seminar bersama, hingga publikasi ilmiah kolaboratif, demi mewujudkan visi unggul bagi kedua kampus.

Pendidikan-agama-islam • Sabtu, 7 Maret 2026

Lamongan (07/03/2026) — Dalam semangat berbagi dan penguatan nilai-nilai keislaman di bulan suci Ramadhan, Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) INAMIS sukses menggelar kegiatan pengabdian masyarakat bertajuk “INAMIS Mengabdi” melalui program Safari Ramadhan.Kegiatan ini menjadi wujud nyata kontribusi INAMIS kepada masyarakat dengan menerjunkan mahasiswa-mahasiswa terbaik untuk berperan aktif dalam berbagai kegiatan keagamaan. Para mahasiswa dipercaya mengemban tugas mulia sebagai imam sholat, bilal, serta pengisi ceramah di sejumlah masjid yang tersebar di wilayah Kecamatan Tikung, Kabupaten Lamongan.Adapun lokasi pelaksanaan Safari Ramadhan INAMIS Mengabdi meliputi:Masjid Darussidqi (Dusun Mojolegi, Desa Takeranklating) Masjid Sabilul Huda (Dusun Jati Langkir, Desa Wonokromo) Masjid Dusun Joto, Desa Jotosanur Melalui kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya mengasah kemampuan keilmuan dan keagamaan, tetapi juga belajar berinteraksi langsung dengan masyarakat, memahami kebutuhan umat, serta menanamkan nilai kepedulian sosial.Antusiasme masyarakat terlihat begitu tinggi dalam menyambut kehadiran para mahasiswa INAMIS. Ceramah yang disampaikan dinilai mampu memberikan pencerahan serta motivasi spiritual, sementara kehadiran imam dan bilal dari kalangan mahasiswa turut memberikan nuansa baru dalam pelaksanaan ibadah di bulan Ramadhan.Ketua LPPM INAMIS, Bapak M. Syafiq Mughni, M.Pd. menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen institusi dalam mengintegrasikan tridharma perguruan tinggi, khususnya pengabdian kepada masyarakat. “Melalui INAMIS Mengabdi, kami ingin menghadirkan mahasiswa yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki kepekaan sosial dan spiritual,” ujarnya.Program tahunan ini diharapkan dapat terus berlanjut di tahun-tahun mendatang dengan jangkauan yang lebih luas, sehingga manfaatnya semakin dirasakan oleh masyarakat. INAMIS pun semakin meneguhkan perannya sebagai lembaga pendidikan yang tidak hanya mencetak generasi cerdas, tetapi juga berakhlak dan peduli terhadap lingkungan sekitar.

Pendidikan-agama-islam • Senin, 2 Februari 2026

Pada hari Senin, 02 Februari 2026, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) melaksanakan rapat evaluasi pembelajaran yang bertujuan untuk meninjau dan menilai pelaksanaan proses pembelajaran selama satu semester ganjil Tahun Akademik 2024/2025. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu akademik dan kualitas pembelajaran di lingkungan FTK.Rapat evaluasi tersebut dipimpin oleh Dekan FTK (Ibu Nor Amalliyah, M.Pd), dihadiri para Ketua Program Studi (Kaprodi), perwakilan dari Gugus Kendali Mutu Fakultas (GKMF), serta Unit Penjaminan Mutu (UPM) dari masing-masing program studi di lingkungan FTK. Kehadiran para pemangku kepentingan ini diharapkan dapat memberikan masukan yang komprehensif terhadap proses pembelajaran yang telah berlangsung.Dalam rapat tersebut dibahas berbagai hal yang berkaitan dengan pelaksanaan kegiatan perkuliahan selama semester ganjil, mulai dari kehadiran dosen dan mahasiswa, keterlaksanaan Rencana Pembelajaran Semester (RPS), penggunaan metode dan media pembelajaran, hingga evaluasi hasil belajar mahasiswa. Selain itu, turut dibahas berbagai kendala yang dihadapi selama proses pembelajaran serta alternatif solusi untuk meningkatkan efektivitas dan kualitas proses akademik.Melalui kegiatan evaluasi ini, diharapkan setiap program studi dapat melakukan perbaikan dan pengembangan strategi pembelajaran yang lebih optimal pada semester berikutnya. Rapat ini juga menjadi sarana koordinasi antara pimpinan fakultas, program studi, serta unit penjaminan mutu dalam memastikan bahwa standar mutu pendidikan di lingkungan FTK dapat terlaksana dengan baik dan berkelanjutan.

Pendidikan-agama-islam • Minggu, 18 Januari 2026

Lamongan (18/01/2026) — Bentuk kepedulian terhadap masyarakat yang terdampak bencana kembali ditunjukkan oleh kalangan mahasiswa. Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) INAMIS bersama Aliansi Joko Tingkir yang merupakan gabungan BEM se-Lamongan, turut ambil bagian dalam aksi galang dana kemanusiaan untuk membantu warga terdampak banjir di beberapa desa di Kabupaten Lamongan.Kegiatan galang dana ini dilaksanakan di sejumlah titik strategis di wilayah Lamongan dengan melibatkan para mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi. Aksi tersebut dilakukan sebagai bentuk solidaritas sosial dan kepedulian mahasiswa terhadap masyarakat yang sedang mengalami musibah akibat banjir yang melanda beberapa wilayah desa.Dalam kegiatan ini, para mahasiswa turun langsung ke jalan untuk mengajak masyarakat ikut berpartisipasi memberikan bantuan. Bantuan yang dihimpun berupa donasi uang tunai yang nantinya akan disalurkan kepada warga terdampak banjir guna membantu memenuhi kebutuhan pokok dan meringankan beban mereka.Perwakilan dari BEM INAMIS menyampaikan bahwa kegiatan ini bukan hanya sekadar pengumpulan dana, tetapi juga sebagai wujud nyata peran mahasiswa sebagai agent of change dan agent of social control yang hadir di tengah masyarakat saat dibutuhkan.“Kami hadir bukan hanya sebagai mahasiswa, tetapi juga sebagai bagian dari masyarakat yang memiliki tanggung jawab sosial. Semoga bantuan yang terkumpul dapat sedikit meringankan beban saudara-saudara kita yang terdampak banjir,” ujar salah satu perwakilan mahasiswa dalam kegiatan tersebut.Sementara itu, Aliansi Joko Tingkir sebagai wadah persatuan BEM se-Lamongan menegaskan bahwa kolaborasi ini menjadi bukti bahwa mahasiswa mampu bersatu dalam aksi kemanusiaan tanpa memandang latar belakang kampus maupun organisasi.Aksi galang dana ini juga mendapat respons positif dari masyarakat Lamongan. Banyak pengguna jalan dan warga sekitar yang antusias memberikan donasi sebagai bentuk kepedulian terhadap para korban banjir. Semangat gotong royong dan solidaritas yang terbangun dalam kegiatan ini menjadi harapan besar bagi masyarakat terdampak untuk dapat segera bangkit dari musibah.Melalui kegiatan ini, BEM INAMIS dan Aliansi Joko Tingkir berharap bantuan yang terkumpul dapat tersalurkan dengan tepat sasaran kepada warga desa yang terdampak banjir di Kabupaten Lamongan. Selain itu, kegiatan ini juga diharapkan menjadi pengingat bahwa semangat kemanusiaan dan kepedulian sosial harus terus dijaga, terutama di tengah kondisi bencana yang membutuhkan perhatian bersama.Mahasiswa bergerak, masyarakat menguat, dan solidaritas pun menjadi jembatan harapan bagi mereka yang membutuhkan.

Pendidikan-agama-islam • Jumat, 12 Desember 2025

Fakultas Tarbiyah sukses menyelenggarakan kegiatan MICROSPARK (Microteaching Showcase and Performance) pada 12 Desember 2025. Kegiatan ini menjadi wadah bagi mahasiswa untuk menampilkan kemampuan, kreativitas, serta keterampilan dasar mengajar sebagai calon pendidik profesional.MICROSPARK tahun ini menghadirkan kolaborasi dari tiga program studi di lingkungan Fakultas Tarbiyah, yaitu Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Program Studi Tadris Matematika, dan Program Studi Tadris Bahasa Inggris. Ketiga program studi tersebut bersatu dalam satu panggung pembelajaran untuk menunjukkan hasil praktik microteaching yang telah dipersiapkan secara matang.Dalam kegiatan ini, para mahasiswa tampil secara langsung mempraktikkan proses pembelajaran di depan dosen, teman sejawat, dan peserta kegiatan. Setiap penampilan memperlihatkan berbagai kompetensi dasar guru, mulai dari membuka pelajaran, menyampaikan materi, menggunakan media pembelajaran, mengelola kelas, berkomunikasi dengan siswa, hingga menutup pembelajaran dengan baik dan efektif.Mahasiswa PAI menampilkan pembelajaran yang menekankan pada penyampaian materi keislaman yang komunikatif, menarik, dan relevan dengan kehidupan peserta didik. Sementara itu, mahasiswa Tadris Matematika menunjukkan strategi pembelajaran yang kreatif dan logis dalam menjelaskan konsep-konsep matematika agar lebih mudah dipahami siswa. Adapun mahasiswa Tadris Bahasa Inggris menghadirkan suasana belajar yang interaktif dan menyenangkan melalui penggunaan bahasa Inggris yang komunikatif serta metode pembelajaran yang inovatif.Kegiatan MICROSPARK ini tidak hanya menjadi ajang unjuk kemampuan mengajar, tetapi juga menjadi sarana evaluasi dan refleksi bagi mahasiswa dalam mempersiapkan diri sebagai tenaga pendidik yang kompeten. Melalui kegiatan ini, mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan rasa percaya diri, kemampuan pedagogik, serta kesiapan menghadapi praktik mengajar di dunia pendidikan yang sesungguhnya.Selain itu, kegiatan ini juga memperlihatkan semangat kolaborasi antarprogram studi di Fakultas Tarbiyah dalam membangun budaya akademik yang aktif, kreatif, dan inspiratif. Dengan adanya MICROSPARK, mahasiswa tidak hanya belajar menjadi pengajar, tetapi juga belajar menjadi pribadi yang siap berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan di masa depan.Kegiatan MICROSPARK 2025 diharapkan dapat terus menjadi agenda positif yang mampu mendorong lahirnya calon-calon guru yang unggul, inovatif, dan berdaya saing tinggi.

Pendidikan-agama-islam • Rabu, 22 Oktober 2025

Lamongan, 22 Oktober 2025 — Dalam rangka memperingati Hari Santri Nasional 2025, mahasiswa INAMIS tampil memimpin jalannya upacara dengan penuh khidmat, disiplin, dan semangat kebangsaan. Kegiatan ini berlangsung pada Rabu, 22 Oktober 2025, di halaman kampus/sekolah dan diikuti oleh seluruh civitas akademika dengan penuh antusias.Upacara Hari Santri tahun ini menjadi momentum penting untuk meneguhkan kembali peran santri dalam menjaga nilai-nilai keislaman, kebangsaan, serta semangat perjuangan dalam dunia pendidikan. Mahasiswa INAMIS yang dipercaya sebagai petugas upacara menunjukkan kesiapan dan tanggung jawab yang tinggi dalam menjalankan tugasnya, mulai dari pemimpin upacara, pembaca teks, hingga pengibar bendera.Pelaksanaan upacara berlangsung dengan tertib dan lancar. Suasana khidmat terasa sejak awal kegiatan, terlebih saat pembacaan ikrar santri dan amanat pembina upacara yang menekankan pentingnya semangat belajar, akhlak, serta kontribusi generasi muda dalam membangun bangsa.Dalam amanatnya, pembina upacara menyampaikan bahwa Hari Santri bukan sekadar peringatan seremonial, melainkan juga bentuk penghormatan atas perjuangan para ulama dan santri dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Oleh karena itu, generasi muda, khususnya mahasiswa, diharapkan mampu meneruskan perjuangan tersebut melalui ilmu, karakter, dan pengabdian kepada masyarakat.Keterlibatan mahasiswa INAMIS dalam memimpin upacara ini menjadi bukti nyata bahwa semangat kesantrian tetap hidup dan relevan di tengah perkembangan zaman. Mereka tidak hanya hadir sebagai peserta didik, tetapi juga sebagai teladan dalam kedisiplinan, tanggung jawab, dan kepemimpinan.Peringatan Hari Santri 2025 ini diharapkan dapat memperkuat rasa cinta tanah air, menumbuhkan semangat persatuan, serta memotivasi seluruh mahasiswa untuk terus berprestasi dan menjaga nilai-nilai luhur pesantren dalam kehidupan sehari-hari.Dengan suksesnya pelaksanaan upacara ini, mahasiswa INAMIS telah menunjukkan dedikasi dan semangat luar biasa dalam menyemarakkan Hari Santri Nasional 2025.

Pendidikan-agama-islam • Minggu, 7 September 2025

Lamongan, 9 September 2025 - Institut Alif Muhammad Imam Syafi’i (INAMIS) Lamongan kembali mencatatkan prestasi akademik membanggakan. Dr. Sunaji, M.Pd., Kepala Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), resmi meraih gelar doktor setelah sukses menjalani ujian terbuka promosi doktor pada Ahad, 7 September 2025, di Auditorium Pascasarjana Universitas KH. Abdul Chalim.Dalam disertasinya yang berjudul “Pesantren Dalam Dinamika Sosial Keagamaan dan Pendidikan Masyarakat Pesisir Kabupaten Rembang”, Dr. Sunaji mengangkat studi multi kasus di dua pesantren ternama: Pondok Pesantren Al Anwar 2 Sarang dan Pondok Pesantren Lasem. Penelitian ini menyoroti peran pesantren sebagai pusat transformasi sosial dan pendidikan di wilayah pesisir, serta kontribusinya dalam membentuk karakter masyarakat melalui pendekatan keagamaan dan kultural.Keberhasilan ini menjadi bukti nyata komitmen INAMIS dalam meningkatkan kualitas sumber daya dosen dan memperkuat fondasi akademik institusi. Sebagai Kaprodi PAI, Dr. Sunaji diharapkan mampu membawa semangat baru dalam pengembangan kurikulum, riset keislaman, dan pembinaan mahasiswa.Civitas akademika INAMIS Lamongan menyampaikan ucapan selamat dan sukses atas pencapaian tersebut, seraya berharap gelar doktor ini menjadi awal dari kontribusi yang lebih luas dalam dunia pendidikan dan pengabdian masyarakat.

Pendidikan-agama-islam • Kamis, 6 Februari 2025

Kepatihan — Suasana khidmat dan penuh semangat mewarnai kegiatan Pelantikan Organisasi Mahasiswa (Ormawa) INAMIS yang diselenggarakan pada Kamis, 06 Februari 2025, bertempat di Aula Lantai 3 INAMIS. Kegiatan ini menjadi momentum penting bagi lahirnya kepengurusan baru yang siap mengemban amanah organisasi selama satu periode ke depan.Pelantikan tersebut dipimpin langsung oleh Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan, Bapak M. Suyoso, M.Pd, yang secara resmi mengukuhkan pengurus Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM), Dewan Perwakilan Mahasiswa (DPM), serta Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMP) di lingkungan INAMIS.Kegiatan ini merupakan puncak dari rangkaian proses demokrasi kampus melalui Pemilihan Umum Raya (Pemira) yang telah dilaksanakan sebelumnya. Melalui proses tersebut, mahasiswa secara aktif berpartisipasi dalam menentukan pemimpin dan perwakilan organisasi yang diharapkan mampu membawa aspirasi serta kemajuan bagi seluruh civitas akademika.Dalam sambutannya, Bapak M. Suyoso menekankan pentingnya integritas, tanggung jawab, dan kolaborasi dalam menjalankan roda organisasi. “Menjadi pengurus Ormawa bukan sekadar jabatan, tetapi amanah yang harus dijalankan dengan penuh dedikasi. Jadilah pemimpin yang mampu memberi teladan, membawa inovasi, serta memperjuangkan kepentingan mahasiswa,” ungkapnya.Pelantikan berlangsung dengan penuh khidmat, ditandai dengan pengucapan sumpah jabatan serta penandatanganan berita acara oleh para pengurus yang dilantik. Momen ini sekaligus menjadi simbol dimulainya perjalanan baru bagi para mahasiswa terpilih dalam mengembangkan potensi kepemimpinan dan organisasi.Dengan dilantiknya kepengurusan Ormawa periode 2025, diharapkan tercipta sinergi yang kuat antar organisasi mahasiswa dalam menciptakan lingkungan kampus yang aktif, progresif, dan inspiratif. INAMIS pun optimis bahwa para pemimpin muda ini akan mampu menghadirkan berbagai program inovatif yang berdampak positif, baik bagi mahasiswa maupun masyarakat luas.

Pendidikan-agama-islam • Kamis, 28 November 2024

Lamongan, 20 November  2024 inamis.ac.id - Kunjungan tim manajemen dan prodi Pendidikan Agama Islam institut Alif Muhammad Imam Syafi'i (INAMIS) ke UIN Sunan Ampel Surabaya (UINSA) dalam rangka diskusi dan evaluasi rancangan kurikulum prodi PAI INAMIS. Hasil diskusi ini di harapkan mampumenjadi pijakan baru dalam merancang penyusunan kurikulum yang lebih relevan dan berbasis Outcome-Based Education (OBE).Kurikulum yang Visioner dan RelevanDiskusi ini mengupas tuntas kerangka kurikulum PAI yang berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dan Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-DIKTI). Salah satu poin utama yang disoroti adalah pengembangan kurikulum untuk menghadapi kebutuhan generasi Alpha, abad ke-21, dan pasar kerja global.Kami ingin memastikan bahwa lulusan kami tidak hanya unggul dalam ilmu agama tetapi juga kompeten secara global, kritis, inovatif, dan mampu beradaptasi dengan perkembangan zaman,” kata Dr. Muhammad Fahmi (Ketua Prodi PAI UINSA).  Ke depan, kurikulum harus disusun berdasarkan Outcome-Based Education (OBE). Pendekatan OBE dalam kurikulum menitikberatkan pada capaian pembelajaran lulusan (CPL) yang melahirkan pendidik profesional, peneliti pendidikan agama, serta pengembang media ajar berbasis teknologi. Strategi pembelajaran yang digunakan mengedepankan Student-Centered Learning (SCL), Problem-Based Learning (PBL), dan Project-Based Learning (PjBL).Kekuatan dan Tantangan KurikulumMenurut Achmad Adharul Ja'fari, MH (Ketua LPM INAMIS), kurikulum berbasis OBE memiliki keunggulan yang relevan dengan kebutuhan generasi digital, mengintegrasikan nilai-nilai Islam dengan sains, dan mendukung keterampilan abad ke-21, seperti komunikasi, kerja sama, dan inovasi. Seharusnya ada solusi cepat untuk masalah seperti proses sinkronisasi kurikulum, kekurangan infrastruktur digital, dan kurangnya pelatihan dosen dalam penerapan teknologi. Hasil diskusi ini mencakup poin-poin penting berikut: Dosen harus ditingkatkan melalui pelatihan berbasis teknologi dan pendekatan OBE; Pengembangan Infrastruktur Digital, yang memastikan ruang kelas berbasis teknologi dan akses internet memadai; Evaluasi Kurikulum Berkala, yang memastikan bahwa pembelajaran sesuai dengan prinsip OBE; Kolaborasi Eksternal, yang memungkinkan kerja sama dengan lembaga pendidikan lain untuk benchmarking dan pengembangan kurikulum dan inovasi. Hal ini diamini oleh Ketua Prodi PAI INAMIS, Muhammad Syafiq Mughni, M.Pd dan salah satu dosen PAI INAMIS, Bahtiyar Rifa’I, M.Pd.I.Kunjungan Tim INAMIS ke Prodi PAI FTK UINSA, yang mencakup agenda diskusi dan review kurikulum, menunjukkan bahwa pendidikan Islam tidak boleh stagnan, terutama di tengah tantangan yang dihadapi di era teknologi saat ini. Penggunaan pendekatan Outcome-Based Education (OBE) oleh INAMIS menunjukkan bahwa pendidikan Islam memiliki kemampuan untuk menyesuaikan diri dengan kemajuan zaman sambil mempertahankan nilai-nilai utama Islam. Tidak hanya institusi pendidikan yang bertanggung jawab atas tanggung jawab besar ini. Dengan mendukung kebijakan, menyediakan dana, dan memanfaatkan teknologi, pemerintah dan masyarakat harus berpartisipasi. Oleh karena itu, lulusan Prodi PAI tidak hanya menjadi guru yang berpengalaman, tetapi juga menjadi pemimpin transformasi yang siap membangun Indonesia emas di masa depan.