Banner FTK
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

Membangun Generasi Alif

Berkomitmen menghasilkan pendidik profesional, inovatif, dan berkarakter Ahlussunnah Wal Jamaah An-Nahdliyah untuk masa depan pendidikan Indonesia.

Dekan FTK INAMIS

Nor Amalliyah, M.Pd.

Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

Sambutan Dekan

“Selamat datang di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) Institut Alif Muhammad Imam Syafi'i (INAMIS). Kami berkomitmen mencetak pendidik profesional yang tidak hanya menguasai IPTEK, tetapi juga memegang teguh nilai tauhid dan karakter Ahlussunnah Wal Jamaah An-Nahdliyah.”

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Puji syukur ke hadirat Allah SWT atas segala rahmat dan karunia-Nya. Selamat datang di laman resmi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) INAMIS. Kami hadir sebagai kawah candradimuka yang senantiasa berbenah dan melangkah pasti dalam menyiapkan calon-calon pendidik masa depan bangsa.

Melalui program studi unggulan kami—Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Matematika, dan Pendidikan Bahasa Inggris—kami mengintegrasikan wawasan global dan teknologi modern dengan kearifan lokal serta pilar-pilar Islam Ahlussunnah Wal Jamaah An-Nahdliyah. Kami juga terus mendorong inovasi penelitian dan pengabdian yang berdampak positif bagi masyarakat luas.

Kami mengundang Anda untuk bergabung dan berkolaborasi bersama FTK INAMIS dalam ikhtiar membangun pendidikan yang mencerahkan dan memberdayakan.

Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Visi & Misi

Menjadi fakultas yang unggul dalam penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan Tinggi untuk menghasilkan lulusan bertauhid dan berkarakter Ahlussunnah Wal Jamaah An-Nahdliyah, serta berdaya saing Nasional maupun Internasional.

Pendidikan Berkualitas

Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK), berlandaskan nilai-nilai tauhid dan karakter Ahlussunnah Wal Jamaah An-Nahdliyah.

Riset Inovatif

Melaksanakan penelitian yang inovatif dan kontributif dalam bidang pendidikan matematika, pendidikan bahasa Inggris, dan pendidikan agama Islam, serta bidang-bidang lain yang relevan, untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan kesejahteraan Masyarakat.

Pengabdian Masyarakat

Mengabdikan ilmu pengetahuan dan teknologi kepada masyarakat melalui program-program yang berkelanjutan dan berdampak positif, khususnya dalam bidang pendidikan dan keagamaan, dengan menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dan kearifan lokal.

SDM Profesional

Mengembangkan sumber daya manusia (dosen dan tenaga kependidikan) yang kompeten, profesional, dan berdedikasi tinggi dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

Sinergi & Kolaborasi

Membangun kerjasama yang sinergis dengan berbagai pihak, baik di tingkat nasional maupun internasional, untuk meningkatkan kualitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada Masyarakat.

Mengapa Memilih FTK INAMIS?

Kurikulum Terpadu

Sistem pembelajaran yang mengintegrasikan keilmuan modern dengan pedoman keislaman.

Tenaga Ahli

Dididik langsung oleh para dosen profesional dan praktisi yang berpengalaman di bidangnya.

Berprestasi

Melahirkan lulusan berprestasi tinggi yang siap bersaing di kancah nasional maupun global.

Fasilitas Unggul

Akses penuh ke sarana dan prasarana penunjang riset serta aktivitas mahasiswa.

Workshop Penyusunan Kurikulum dan RPS Berbasis OBE Institut Alif Muhammad Imam Syafi’i (INAMIS)
berita

Workshop Penyusunan Kurikulum dan RPS Berbasis OBE Institut Alif Muhammad Imam Syafi’i (INAMIS)

Lamongan, 11 Juli 2026 – Dalam rangka meningkatkan mutu akademik dan memperkuat implementasi kurikulum berbasis capaian pembelajaran, Institut Alif Muhammad Imam Syafi’i (INAMIS) menyelenggarakan Workshop Penyusunan Kurikulum dan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) berbasis Outcome-Based Education (OBE) pada Sabtu, 11 Juli 2026.Kegiatan ini menghadirkan narasumber utama, Prof. Ir. Syamsul Arifin, M.T., yang dikenal sebagai pakar dalam pengembangan kurikulum dan sistem pembelajaran berbasis OBE. Workshop ini diikuti oleh seluruh dosen serta civitas akademika INAMIS sebagai bagian dari komitmen institusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan tinggi.Dalam paparannya, narasumber menekankan bahwa pendekatan Outcome-Based Education (OBE) berfokus pada capaian pembelajaran lulusan (learning outcomes) yang terukur dan relevan dengan kebutuhan dunia kerja serta perkembangan zaman. Pendekatan ini menuntut penyelarasan antara capaian pembelajaran, materi perkuliahan, metode pembelajaran, serta sistem evaluasi. Hal ini sejalan dengan praktik di berbagai perguruan tinggi yang menjadikan OBE sebagai strategi utama peningkatan mutu akademik.Workshop berlangsung secara interaktif dengan beberapa sesi utama, antara lain:Penguatan konsep dasar kurikulum berbasis OBEPenyusunan dan penyelarasan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)Teknik penyusunan RPS berbasis OBEPraktik langsung penyusunan RPS oleh dosenPeserta tampak antusias mengikuti kegiatan, terutama pada sesi praktik dan diskusi, di mana dosen secara langsung menyusun dan merevisi RPS sesuai dengan standar OBE. Kegiatan semacam ini terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi dosen dalam merancang pembelajaran yang terarah dan terukur.Pihak penyelenggara menyampaikan bahwa workshop ini merupakan langkah strategis dalam mendukung peningkatan kualitas lulusan INAMIS agar lebih kompeten, adaptif, dan berdaya saing. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi bagian dari upaya persiapan akreditasi dan penguatan sistem penjaminan mutu internal.Dengan terselenggaranya workshop ini, diharapkan seluruh program studi di lingkungan INAMIS mampu menghasilkan dokumen kurikulum dan RPS yang berkualitas, terstandar, serta selaras dengan kebutuhan stakeholder dan perkembangan global pendidikan tinggi.

Baca Selengkapnya
FTK INAMIS Lepas Mahasiswa Semester VI ke Sekolah Mitra, Siapkan Calon Guru Profesional Berkarakter dan Berintegritas
berita

FTK INAMIS Lepas Mahasiswa Semester VI ke Sekolah Mitra, Siapkan Calon Guru Profesional Berkarakter dan Berintegritas

Lamongan, 11 Juli 2026 – Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) Institut Alif Muhammad Imam Syafi'i (INAMIS) menggelar acara Pelepasan Mahasiswa Semester VI untuk mengikuti Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) pada Sabtu (11/7/2026). Kegiatan ini menjadi momentum penting bagi mahasiswa untuk memasuki dunia pendidikan secara langsung melalui praktik dan pembelajaran di sekolah yang tersebar beberapa sekolah mitra pada jenjang menengah pertama dan menengah atas.Acara pelepasan dihadiri oleh jajaran pimpinan Institut Alif Muhammad Imam Syafi'i, dosen pembimbing, serta seluruh mahasiswa peserta PLP. Prosesi pelepasan secara resmi dilakukan oleh Rektor INAMIS sebagai bentuk dukungan sekaligus amanah kepada mahasiswa yang akan mengemban tugas sebagai calon pendidik di lingkungan sekolah.Dalam sambutannya, Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan menyampaikan bahwa Program Pengenalan Lapangan Persekolahan bukan sekadar memenuhi kewajiban akademik, melainkan menjadi wahana belajar yang sesungguhnya bagi mahasiswa untuk memahami dinamika dunia pendidikan."Manfaatkan momen PLP ini sebagai ajang belajar yang nyata di sekolah. Di sanalah mahasiswa akan memperoleh pengalaman berharga tentang proses pembelajaran, budaya sekolah, manajemen pendidikan, hingga penguatan kompetensi sebagai calon guru profesional," pesannya.Beliau juga berharap mahasiswa mampu menghubungkan berbagai teori yang diperoleh selama perkuliahan dengan praktik nyata di lapangan sehingga memiliki kesiapan yang lebih matang ketika nantinya terjun sebagai pendidik.Sementara itu, Rektor Institut Alif Muhammad Imam Syafi'i yang secara resmi melepas keberangkatan mahasiswa memberikan beberapa pesan penting kepada seluruh peserta PLP. Beliau menekankan agar mahasiswa senantiasa menampilkan performa terbaik selama berada di sekolah mitra."Jadilah duta terbaik INAMIS. Tunjukkan kemampuan akademik, disiplin, tanggungjwab, dan profesional. Jagalah adab dan sopan santun dalam setiap interaksi dengan kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, peserta didik, maupun masyarakat sekitar. Selain itu, jangan hanya menjadi pengamat, tetapi aktiflah berkontribusi membantu berbagai program dan kegiatan di sekolah mitra," tutur Rektor.Pesan tersebut menjadi pengingat bahwa keberhasilan mahasiswa dalam PLP tidak hanya diukur dari kemampuan mengajar, tetapi juga dari sikap, kepribadian, kemampuan beradaptasi, komunikasi, serta kontribusi nyata dalam mendukung kegiatan sekolah.Program PLP sendiri merupakan bagian dari kurikulum pendidikan guru yang bertujuan memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam mengamati, menganalisis, serta melaksanakan pembelajaran dan berbagai aktivitas persekolahan. Melalui kegiatan ini mahasiswa dibimbing oleh dosen pembimbing dan guru pamong untuk mengembangkan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian sebagai bekal menjadi pendidik yang berkualitas. Selama pelaksanaan PLP, mahasiswa akan melaksanakan berbagai kegiatan, mulai dari observasi kultur sekolah, menelaah kurikulum dan perangkat pembelajaran, membantu penyusunan modul ajar, praktik mengajar terbimbing, hingga berpartisipasi dalam kegiatan administrasi dan ekstrakurikuler di sekolah mitra. Seluruh rangkaian kegiatan tersebut dirancang untuk membentuk calon guru yang profesional, adaptif, dan mampu memberikan kontribusi positif bagi dunia pendidikan. Dengan pelepasan ini, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan INAMIS berharap seluruh mahasiswa dapat menjaga nama baik almamater, menunjukkan integritas dan akhlak mulia, serta menjadikan pengalaman PLP sebagai sarana pembelajaran yang bermakna untuk mempersiapkan diri menjadi guru profesional yang kompeten, berkarakter, dan siap mengabdi bagi kemajuan pendidikan Indonesia.

Baca Selengkapnya
Asesmen Lapangan Program Studi Tadris Bahasa Inggris Institut Alif Muhammad Imam Syafi’i
berita

Asesmen Lapangan Program Studi Tadris Bahasa Inggris Institut Alif Muhammad Imam Syafi’i

Lamongan, 3 Juni 2026 — Institut Alif Muhammad Imam Syafi’i (INAMIS) melaksanakan kegiatan Asesmen Lapangan Program Studi Tadris Bahasa Inggris pada tanggal 2–3 Juni 2026 sebagai bagian dari proses akreditasi program studi. Kegiatan ini menghadirkan dua asesor berpengalaman, yaitu Dr. Andi Mukkaromah Nagauleng, M.Pd. dan Prof. Dr. Listiyaningsih Sumardiyani, M.Hum.Asesmen lapangan merupakan tahapan penting dalam penilaian mutu perguruan tinggi, yang bertujuan untuk memverifikasi data serta memastikan kesesuaian antara laporan evaluasi diri dengan kondisi nyata di lapangan. Secara umum, asesmen adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk menilai capaian pembelajaran dan kualitas suatu program pendidikan (Pusat Informasi Rumah Pendidikan).Kegiatan asesmen berlangsung selama dua hari dengan agenda utama meliputi:Pembukaan dan sambutan pimpinan institusiPresentasi Program Studi Tadris Bahasa InggrisKlarifikasi dan verifikasi dokumenWawancara dengan dosen, mahasiswa, tenaga kependidikan, dan alumniObservasi sarana dan prasarana pendukung pembelajaranMicroteachingDalam sesi presentasi, tim Program Studi Tadris Bahasa Inggris memaparkan berbagai aspek penting, mulai dari kurikulum, capaian pembelajaran lulusan (CPL), proses pembelajaran, hingga luaran tridharma perguruan tinggi.Para asesor melakukan penilaian secara komprehensif terhadap berbagai komponen, antara lain:Kualitas kurikulum dan implementasi pembelajaranKompetensi dosen dan tenaga pendidikSistem penjaminan mutu internalSarana dan prasarana pendidikanProses asesmen ini tidak hanya bersifat evaluatif, tetapi juga memberikan masukan konstruktif sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu berkelanjutan (continuous improvement).Kegiatan asesmen lapangan ini disambut dengan antusias oleh seluruh civitas akademika INAMIS. Pimpinan institusi berharap hasil asesmen dapat memberikan capaian terbaik serta menjadi pijakan dalam pengembangan Program Studi Tadris Bahasa Inggris ke arah yang lebih unggul dan kompetitif.Dengan terlaksananya asesmen lapangan ini, diharapkan Program Studi Tadris Bahasa Inggris Institut Alif Muhammad Imam Syafi’i mampu terus meningkatkan kualitas pendidikan dan menghasilkan lulusan yang profesional, berintegritas, serta siap bersaing di tingkat nasional maupun global.

Baca Selengkapnya
Lihat Semua Berita